News, UTI  

Magister Bahasa Inggris UTI Latih 100 Guru SMP di Bandar Lampung Kembangkan Media Pembelajaran Berbasis AI

Bandar Lampung – Program Studi Magister Bahasa Inggris Universitas Teknokrat Indonesia (UTI) Kampus Terbaik di Lampung, kembali menunjukkan komitmennya dalam mendukung peningkatan kualitas pendidikan melalui kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM). Kali ini, UTI menggelar pelatihan pembuatan media pembelajaran Bahasa Inggris berbasis Artificial Intelligence (AI) bagi guru SMP se-Kota Bandar Lampung.

Kegiatan yang berlangsung di Aula A Universitas Teknokrat Indonesia Kampus Unggulan di Lampung pada pukul 08.00 hingga 12.00 WIB ini diikuti oleh sekitar 100 guru Bahasa Inggris SMP. Pelatihan tersebut difokuskan pada pengembangan media pembelajaran visual dan interaktif berbasis teknologi AI yang dapat meningkatkan efektivitas proses belajar mengajar di kelas.

Meningkatkan Kompetensi Guru di Era Digital

Pelatihan ini bertujuan memperkuat kompetensi pedagogik guru dalam memanfaatkan teknologi kecerdasan buatan secara kreatif, inovatif, dan tetap memperhatikan aspek etika penggunaan teknologi dalam pembelajaran.

Melalui kegiatan ini, para peserta memperoleh pembekalan keterampilan praktis dalam merancang media pembelajaran interaktif berbasis AI yang dapat langsung diterapkan dalam proses pembelajaran Bahasa Inggris di tingkat SMP.

Hadirkan Pakar Pendidikan Bahasa Inggris

Pelatihan menghadirkan dua narasumber yang berpengalaman di bidang pendidikan Bahasa Inggris dan teknologi pembelajaran. Prof. Akhyar Rido, M.A., Ph.D. menyampaikan materi bertajuk Fun Learning dalam Pembelajaran Bahasa Inggris yang menekankan pentingnya strategi pembelajaran yang menyenangkan, partisipatif, serta mampu meningkatkan keterlibatan aktif siswa dalam proses belajar.

“Pembelajaran Bahasa Inggris perlu dikemas secara menarik agar siswa lebih aktif, percaya diri, dan termotivasi dalam belajar,” ujar Prof. Akhyar.

Sementara itu, Dr. Ngestirosa, M.A. memaparkan berbagai pemanfaatan tools AI dalam pembelajaran Bahasa Inggris SMP. Ia menjelaskan bagaimana teknologi AI dapat digunakan untuk membuat media visual, latihan interaktif, hingga pengayaan materi ajar yang lebih variatif dan kontekstual.

“Pemanfaatan AI dapat membantu guru menciptakan pembelajaran yang lebih efektif dan menyesuaikan dengan kebutuhan serta karakteristik peserta didik,” jelasnya.

Perkuat Kolaborasi Perguruan Tinggi dan Komunitas Guru

Kegiatan diawali dengan sambutan dari berbagai pemangku kepentingan pendidikan. Ketua MGMP Bahasa Inggris SMP Kota Bandar Lampung, Sujatmoko, M.Si., M.Pd., menyampaikan apresiasi atas inisiatif kolaborasi antara perguruan tinggi dan komunitas guru dalam meningkatkan kompetensi profesional tenaga pendidik.

“Kolaborasi seperti ini sangat penting untuk memperkuat kualitas pembelajaran Bahasa Inggris di sekolah,” ujarnya.

Senada dengan hal tersebut, Koordinator Bidang Bahasa Inggris MKKS Kota Bandar Lampung, Suisnedy, S.Pd., M.M., menekankan pentingnya sinergi berkelanjutan antara dunia pendidikan tinggi dan sekolah dalam menghadapi tantangan pembelajaran di era digital.

Kegiatan pelatihan secara resmi dibuka oleh Dekan Fakultas Sastra dan Ilmu Pendidikan UTI, Dr. Heri Kuswoyo, M.Hum., yang menegaskan bahwa penguasaan teknologi pendidikan merupakan kebutuhan penting bagi guru masa kini.

Sosialisasi Program Magister Bahasa Inggris

Dalam rangkaian kegiatan tersebut, turut dilakukan sosialisasi Program Studi Magister Bahasa Inggris Universitas Teknokrat Indonesia oleh Dr. Laila Ulsi Qodriani, M.A. Ia memperkenalkan visi, keunggulan program, serta peluang pengembangan karier profesional bagi guru melalui pendidikan lanjutan jenjang magister.

Apresiasi Rektor Universitas Teknokrat Indonesia

Rektor Universitas Teknokrat Indonesia, Dr. H.M. Nasrullah Yusuf, S.E., M.B.A., memberikan apresiasi atas terselenggaranya kegiatan pengabdian tersebut. Ia menilai pelatihan ini merupakan kontribusi nyata perguruan tinggi dalam meningkatkan mutu pendidikan, khususnya dalam penguatan literasi digital dan pemanfaatan teknologi AI dalam pembelajaran Bahasa Inggris.(uti)